大家好，小编来为大家解答以下问题，多组数据的差异性分析用什么方法，如何做两组不同数据对比分析，今天让我们一起来看看吧！
从使用者的角度看，统计数据资料的来源主要有两种渠道：
一种是通过直接的调查或实验获得的原始数据，这是统计数据的直接来源，一般称为原始或第一手统计数据。
另一种是别人调查的数据，并将这些数据进行加工和汇总后公布的数据，通常称为次级数据或第二手间接的统计数据。一切间接的统计数据都是从原始的、第一手数据过渡而来的。
二、数据的直接来源——原始数据
搜集数据最基本的形式就是进行统计调查或进行实验活动，统计调查或进行实验就是统计数据的直接来源。
统计调查是指根据统计研究预定的目的、要求和任务，运用科学的方法，有计划、有组织地向客观实际搜集资料的过程。通过统计调查得到的数据，一般称为观测数据。
实验法是直接获得统计数据的又一重要来源。通过实验法得到的数据就是实验数据。
主要来自官方的统计部门和政府、组织、学校、科研机构。
如各企业的经营报表数据、专业调查咨询机构为公开发布的调查结果数据。
需注意的是，如果公开引用未公开发表的数据需要征得数据所有者的同意，同时要为自己发布的数据负责。
1、一、比较两组数据之间的差异性。
2、二、为Excel添加分析工具的加载项插件，office按钮-excel选项-加载项-转到-勾选分析工具库。
3、三、分析步骤：选择数据区域，数据-分析-数据分析；选择单因素方差分析。
4、分析数据是将收集的数据通过加工、整理和分析、使其转化为信息，通常用方法有：
5、老七种工具，即排列图、因果图、分层法、调查表、散步图、直方图、控制图；
6、新七种工具，即关联图、系统图、矩阵图、KJ法、计划评审技术、PDPC法、矩阵数据图；
7、数据分析是质量管理体系的基础。组织的管理者应在适当时，通过对以下问题的分析，评估其有效性：
8、①提供决策的信息是否充分、可信，是否存在因信息不足、失准、滞后而导致决策失误的问题；
9、②信息对持续改进质量管理体系、过程、产品所发挥的作用是否与期望值一致，是否在产品实现过程中有效运用数据分析；
10、③收集数据的目的是否明确，收集的数据是否真实和充分，信息渠道是否畅通；
11、④数据分析方法是否合理，是否将风险控制在可接受的范围；
12、⑤数据分析所需资源是否得到保障。
